군산시의회가 '군산교육지원센터' 설립에 도교육감이 적극 나설 것을 촉구하는 성명서를 발표했다.
시의회는 25일 제255회 임시회 제2차 본회의에서 서동완 의원이 대표 발의한 이 같은 성명서를 채택했다.
전체 23명의 시의원 중 반대 2명(한경봉, 설경민)과 기권 1명(김우민)을 제외한 20명이 찬성했다.
시의회는 이날 성명서를 통해 군산시는 군산교육지원청과 협력을 통해 어린이와 청소년이 학교와 마을에서 삶의 주체로 성장할 수 있도록 행복교육지원사업을 실시하고 있다고 설명했다.
그 중심에 시와 교육청, 민간 청소년 단체 등 지역사회 교육 공동체를 실현해 나가는 자치구 '교육협력지구'사업을 추진하고 있다는 것이다.
'교육협력지구사업'은 군산 만의 특색 있는 지역교육협력체계를 구축하기 위해 교육청의 '온 마을 온 아이'를 위한 군산미래교육지구와 연계해 진행되고 있는 중이다.
이 가운데 특히 '군산교육지원센터' 구축이 포함돼 있다.
'교육협력지구사업'은 민선 7기에 다양한 계층들이 참여하는 거버넌스를 통해 군산교육의 나아갈 방향을 논의하기 시작됐다.
수 년간 열띤 토론과 다양한 교육사업을 통해 교육의 연계와 조정 역할 및 전문성과 연속성을 위해서는 '교육중간지원조직'이 필요하다는 의견들이 모아졌다.
작년 11월에는 시장과 도교육감이 협약을 통해 지속적인 협력 강화와 필요한 행정체계를 구축해 희망찬 군산 교육의 청사진을 그려내기도 했다.
전국에서도 지자체와 교육청 등 51곳이 교육중간지원조직을 활용하고 있는 중이다. 도내에서도 전주시는 '야호교육통합지원센터', 완주군은 '완주군교육통합지원센터'를 활용하고 있다.
하지만 군산교육발전진흥재단 이사장 선임과 재단의 사무국 설치 등 인사를 추진하는 과정에서 갑작스럽게 도교육청은 군산교육지원센터 사업을 중단하게 됐다.
시의회는 "이는 군산교육의 흐름을 깨뜨려 교육의 주체가 되는 아동, 청소년에 대한 교육의 의무를 저버리는 행위"라고 비판했다.
또 "군산 미래의 주인공인 아이들의 교육받을 권리를 어른들의 정치논리로 무참히 침해하는 것"이라고 했다.
따라서 시의회는 "도교육감이 현재까지 쌓아왔던 시의 지역교육사업들이 빛이 바래지 않도록 조속히 교육협력 행정체계 구축에 적극 나서야 할 것"이라고 촉구했다.
다시 말해 "현재 진행되고 있는 사업들은 중단없이 적극 지원하고, 중단된 '군산교육지원센터'사업은 조속히 재개하기를 바란다"고 목소리를 높였다.
